电子信息学院
专业领域名称:电子与通信工程 专业领域代码:085208
一、培养目标
电子与通信工程专业全日制专业学位硕士研究生是与工程师任职资格相联系的专业性学位,培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才,并达到如下具体目标:
1.拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。
2.掌握电子与通信工程领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段,了解相关领域的技术现状和发展趋势,在电子与通信工程领域的某一研究方向具有独立从事工程设计与运行、分析与集成、研究与开发、管理与决策的能力。
3.能够胜任电子与通信工程领域高层次工程技术和工程管理工作。
4.掌握一门外语技能,能够顺利阅读本领域国内外科技资料和文献。
5.身心健康。
二、学习年限
全日制专业学位硕士研究生学制为2.5年。
三、培养方式与原则
1.全日制专业学位硕士研究生的培养采用课程学习、专业实践和学位论文等培养环节相结合的方式进行。其中课程学习时间一般在一年内完成(课程学习主要在校内完成),参加专业实践时间不少于半年,应届本科毕业生的专业实践时间原则上不少于一年;学位论文要结合专业实践完成,论文工作时间一般不少于一年。
2.实行双导师制。学位论文由校内导师与经推荐的业务水平高、责任心强的企业技术人员联合指导,企业导师须参与指导学生实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的工作。
3.注重培养实践研究和创新能力,增长实际工作经验,提高专业素养及就业创业能力。
四、教学与学分要求
1、教学环节包含课程学习和科研与实践必修环节两部分,总学分要求至少28学分,一般不超过34学分。其中:课程学习阶段要求应修25学分,一般不超过31学分。科研与实践必修环节要求应修3学分。
2、课程设置要以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容要强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;要注重培养学生研究实践问题的意识和能力。
3、科研与实践必修环节设置要求
(1)行业发展动态讲座
为拓宽研究生知识面,邀请企业有高级职称的技术与管理人员定期来校做与本专业有关的行业发展动态讲座(也可以是本校有相关工作和研究经历的教师),引导学生关注企业和实际问题。完成记1学分。
(2)专业实践是全日制专业学位硕士研究生重要的教学环节。全日制专业学位硕士研究生在完成全部课程学习计划后方可进入专业实践阶段。一般应于第二学期结束后开始专业实践,持续时间至少为半年,应届本科毕业生专业实践时间一般为一年。
首先,学生在专业实践前应制订专业实践计划。一般应于第二学期结束前与导师一起制订并填写《杭州电子科技大学全日制专业学位硕士研究生专业实践计划表》(简称“专业实践计划表”),并及时报所在学院,由各学院汇总后于第二学期结束前2周内报研究生学院培养办。
其次,学生在专业实践过程中应解决有研究意义、有一定难度且主题明确的实际问题,同时深入企业,体验企业的文化和运作方式,并填写《杭州电子科技大学全日制专业学位硕士研究生专业实践活动工作日记》。
第三,学生在专业实践结束后应进行总结,撰写不少于5000字的专业实践报告,并填写《杭州电子科技大学全日制专业学位硕士研究生专业实践考核登记表》(简称“专业实践考核表”)。
对专业实践的考核分为专业实践活动过程和专业实践活动成果两部分。
专业实践活动过程考核:学院应组织由校内**家、现场实践单位负责人参加的专业实践专题报告会,由学生汇报本人的专业实践工作,指导教师应根据研究生的现场实践工作量、综合表现及现场实践单位的反馈意见等进行考核,考核合格,记1学分;不合格者不计学分。
专业实践活动成果考核:全日制专业学位硕士研究生应结合本人的专业实践环节进行总结和提炼,本人为第一作者在国内外正式学术期刊上和各类学术会议论文集上公开发表1篇论文;或取得发明专利、实用新型专利、外观设计专利、软件著作权;或获得国家级、省级、校级学科竞赛奖;或根据专业实践活动成果在校内本领域公开做一场学术报告;或以本人的专业实践工作撰写1篇调研报告、案例分析报告等。完成者,记1学分;否则不计学分。
学生的“专业实践考核表”应于第四学期结束前2周内提交到所在学院,各学院负责审核并备案。学生不参加专业实践或参加专业实践考核未通过,不得申请毕业和学位论文答辩。
五、学位论文与学位授予
1.形式要求
学位论文形式可以多种多样,可采用调研报告、应用基础研究论文、规划设计报告、产品开发技术报告、案例分析报告、项目管理报告。论文的内容可以是:工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。
2.论文选题与开题
学位论文工作可与专业实践工作相结合,一般由企业导师和校内导师共同指导完成。
(1)论文选题应要求直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值,可以是一个完整的工程技术项目的设计或研究课题,可以是技术攻关、技术改造专题,可以是新工艺、新材料、新产品的研制与开发。
(2)学位论文开题应在选题、调研的基础上进行,填写《杭州电子科技大学全日制专业学位硕士研究生毕业论文开题报告》。
(3)学位论文开题报告提交1年左右方可申请答辩。
3.论文质量要求
(1)论文工作有一定的技术难度或理论深度,要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力,论文成果具有一定的先进性和实用性;
(2)论文工作应在导师指导下独立完成。论文工作量饱满,一般应至少有一年的论文实际工作时间;
(3)文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析;
(4)论文的正文应综合应用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所解决的工程实际问题进行分析研究,并能在某些方面提出独立见解或有所创新;
(5)论文写作要求概念清晰,结论明确,结构合理,层次分明,文理通顺,版式规范。
4.论文答辩
研究生完成学位论文后,必须经导师同意方可申请学位论文的评阅和答辩。论文除经导师写出详细的评阅意见外,还应有2位本领域或相近领域的高级职称专家评阅。答辩委员会应由3或5位与本领域相关的高级职称专家组成。
5.毕业与学位授予
研究生修满培养方案规定的课程和学分,成绩合格,完成学位论文工作并通过论文答辩后准予毕业,并取得工程硕士研究生毕业证书。达到毕业要求者可提出学位申请,经学位评定委员会的评定达到培养目标,可被授予本领域工程硕士专业学位。
六、其它
电子与通信工程专业研究方向包括:
u 集成电路设计及CAD
u 现代电子系统设计与集成技术
u 嵌入式系统设计
u 射频/微波集成电路与系统
u 测试技术与仪器
u 电子器件设计与应用
u 抗电磁干扰技术
七、课程设置
类 别 | 课程编号 | 开课 学院 | 课 程 名 称 | 总学时 | 学分 | 开课学期及周学时数 | 考核方式 | 备 注 |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
学位课 | 公共学位课 | | 人文 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 32 | 2 | 2 | | | | | 考试 | |
| 人文 | 自然辩证法概论 | 16 | 1 | | 1 | | | | 考试 | 二选一 |
| 人文 | 马克思主义与社会科学方法论 | 16 | 1 | | 1 | | | | 考试 |
| 外国语 | 英语 | 64 | 4 | 2 | 2 | | | | 考试 | |
专业学位课 | | 理学 | 数学物理方法 | 48 | 3 | 3 | | | | | 考试 | 三选一 |
| 理学 | 数值分析 | 48 | 3 | 3 | | | | | 考试 |
| 电子 | 工程矩阵理论 | 48 | 3 | 3 | | | | | 考试 |
| 电子 | 电路理论与应用 | 48 | 3 | 3 | | | | | 考试 | 十选二 |
| 电子 | VLSI系统设计 | 48 | 3 | 3 | | | | | 考试 |
| 电子 | 半导体物理与器件 | 48 | 3 | 3 | | | | | 考试 |
| 电子 | 固体电子器件基础 | 48 | 3 | 3 | | | | | 考试 |
| 电子 | 工程电磁学导论 | 48 | 3 | 3 | | | | | 考试 |
| 电子 | 嵌入式系统及应用 | 48 | 3 | | 3 | | | | 考试 |
| 电子 | 数字信号处理 | 48 | 3 | 3 | | | | | 考试 |
| 电子 | 电子系统设计概论 | 48 | 3 | 3 | | | | | 考试 |
| 电子 | 电磁场数值方法 | 48 | 3 | | 3 | | | | 考试 |
| 电子 | 微波系统工程 | 48 | 3 | | 3 | | | | 考试 |
学位课应修 16学分 |
| | 电子 | 射频/微波集成电路与系统设计 | 48 | 3 | | 3 | | | | 考查 | |
| 电子 | 软件技术基础 | 32 | 2 | | 2 | | | | 考查 | |
| 电子 | 高级数字集成电路设计 | 32 | 2 | | 2 | | | | 考查 | |
| 电子 | 电子系统集成及其总线技术 | 48 | 3 | | 3 | | | | 考查 | |
| 电子 | 信息材料与器件 | 48 | 3 | | 3 | | | | 考查 | |
| 电子 | 模拟与混合信号集成电路设计 | 32 | 2 | | 2 | | | | 考查 | |
| 电子 | 微电子器件建模与测试 | 32 | 2 | | 2 | | | | 考查 | |
| 电子 | 光电测量技术 | 48 | 3 | | 3 | | | | 考查 | |
| 电子 | 射频通信电路设计与ADS仿真 | 48 | 3 | | 3 | | | | 考查 | |
| 通信 | 无线通信原理与应用 | 48 | 3 | | 3 | | | | 考查 | |
| 通信 | DSP原理与应用 | 32 | 2 | | 2 | | | | 考查 | |
| 自动化 | 传感器与检测技术 | 32 | 2 | | 2 | | | | 考查 | |
| 计算机 | 数字图像处理 | 32 | 2 | 2 | | | | | 考试 | |
应修 | 8-10学分 |
全校选修 课 | | 外国语 | 英语听说 | 32 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | 考查 | |
| 外国语 | 日语 | 32 | 2 | | 2 | 2 | | | 考查 | |
| 人文 | 世界民族音乐文化 | 32 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | 考查 | |
| 人文 | 知识产权 | 32 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | 考查 | |
| 人文 | 职场中经济法律风险与防范 | 32 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | 考查 | |
| 人文 | 文学与人生 | 32 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | 考查 | |
| 体育部 | 户外拓展 | 32 | 1 | 2 | 2 | 2 | | | 考查 | |
| 体育部 | 羽毛球 | 32 | 1 | 2 | 2 | 2 | | | 考查 | |
| 体育部 | 体育舞蹈 | 32 | 1 | | 2 | 2 | | | 考查 | |
| 管理 | 企业运营管理 | 32 | 2 | | 2 | 2 | | | 考查 | |
| 图书馆 | 科技文献检索 | 16 | 1 | 2 | 2 | 2 | | | 考查 | |
| 计算机 | 英文科技论文写作 | 32 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | 考查 | |
应修 | 0-2学分 |
非学位课应修 10学分 |
科研和实践必修环节 | 行业发展动态讲座 | | 1 | | | ▲ | | | | |
专业实践 | | 2 | | | ▲ | ▲ | | | |
应修 | 3学分 |
合计应修 | 29 学分 |
Courses for Electronic and Information Engineering Graduates
Type | Names of Courses | Class Hours | Credits | Semester | Evaluation | Remarks |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Master’s Degree Course | Common Course | Research on Theory and Practice of Socialism with Chinese Characteristics | 32 | 2 | 2 | | | | | Exam | |
Introduction to Dialectics of Nature | 16 | 1 | | 1 | | | | Exam | Select 1 from 2 |
Marxism and Social Science Methodology | 16 | 1 | | 1 | | | | Exam |
English | 64 | 4 | 2 | 2 | | | | Exam | |
Specialized Course | Method of Mathematical Physics | 48 | 3 | 3 | | | | | Exam | Select 1 from 3 |
Numeric Analysis | 48 | 3 | 3 | | | | | Exam |
Matrix Theory | 48 | 3 | 3 | | | | | Exam |
Circuit Theory and applications | 48 | 3 | 3 | | | | | Exam | Select 2from 10 |
VLSI System Design | 48 | 3 | 3 | | | | | Exam |
Semiconductor Physics and Devices | 48 | 3 | 3 | | | | | Exam |
Basis of Solid State Electronic Devices | 48 | 3 | 3 | | | | | Exam |
Introduce to Engineering Electro-magnetism | 48 | 3 | 3 | | | | | Exam |
Embedded systems and applications | 48 | 3 | | 3 | | | | Exam |
Digital signal processing | 48 | 3 | 3 | | | | | Exam |
Generality of electronic system design | 48 | 3 | 3 | | | | | Exam |
Numerical Methods of Electromagnetic Fields | 48 | 3 | | 3 | | | | Exam |
Microwave System Engineering | 48 | 3 | | 3 | | | | Exam |
Required Credits | 16 Credits |
| RF/Microwave Integrated Circuit and System Design | 48 | 3 | | 3 | | | | Test | |
Basis of Software Technique | 32 | 2 | | 2 | | | | Test | |
Advanced digital Integrated Circuit Design | 32 | 2 | | 2 | | | | Test | |
Electronic system integration and bus technology | 48 | 3 | | 3 | | | | Test | |
Information Materials and Devices | 48 | 3 | | 3 | | | | Test | |
Analog, Mixed-Analog Integrated Circuit Design | 32 | 2 | | 2 | | | | Test | |
Microelectronic Device Modeling and Measurement | 32 | 2 | | 2 | | | | Test | |
Optoelectronic Measurement Technology | 48 | 3 | | 3 | | | | Test | |
RF communication circuit design and ADS simulation | 48 | 3 | | 3 | | | | Test | |
Wireless Communications Principles and Practice | 48 | 3 | | 3 | | | | Test | |
DSP principle and application | 32 | 2 | | 2 | | | | Test | |
Sensors & Testing Technology | 32 | 2 | | 2 | | | | Test | |
Digital image processing | 32 | 2 | 2 | | | | | Exam | |
Required Credits | 8-10 Credits |
Common Elective Course | World Culture & Ethnic Music | 32 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | Test | |
Intellectual Property | 32 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | Test | |
Guard Against the Risks of the Economic Law in the Workplace | 32 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | Test | |
Literature and Life | 32 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | Test | |
Badminton | 32 | 1 | 2 | 2 | 2 | | | Test | |
Dancing & Physical Training | 32 | 1 | | 2 | 2 | | | Test | |
Outward-bound | 32 | 1 | 2 | 2 | 2 | | | Test | |
Enterprise Management | 32 | 2 | | 2 | 2 | | | Test | |
Scientific Index Search | 16 | 1 | 2 | 2 | 2 | | | Test | |
Japanese | 32 | 2 | | 2 | 2 | | | Test | |
English Speaking & Listening | 32 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | Test | |
Writing Research Papers | 32 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | Test | |
Required Credits | 0-2 credits |
Required Credits | 10 Credits |
Required Procedure | | | 1 | | | ▲ | | | | |
Professional Practice | | 2 | | | ▲ | ▲ | | | |
Required Credits | 3 credits |
Total Credits | 29 Credits |